{"id":4152,"date":"2021-10-23T15:01:09","date_gmt":"2021-10-23T18:01:09","guid":{"rendered":"https:\/\/ecoinovar.com\/10\/?page_id=4152"},"modified":"2021-10-27T10:29:36","modified_gmt":"2021-10-27T13:29:36","slug":"trabalhos-aprovados","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ecoinovar.com\/10\/mostra-cientifica\/trabalhos-aprovados\/","title":{"rendered":"Trabalhos Aprovados"},"content":{"rendered":"\t\t
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Trabalhos Aprovados V Mostra Cient\u00edfica<\/h3>\n
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IMPORTANTE:<\/strong> Todos os participantes das equipes com projetos aprovados informados no momento da submiss\u00e3o est\u00e3o automaticamente inscritos na IV Mostra Cient\u00edfica Ecoinovar.<\/p>\n

\u00c9 obrigat\u00f3ria a participa\u00e7\u00e3o do aluno l\u00edder e do professor coordenador (caso o aluno participante seja menor de 18 anos) de cada projeto aprovado. A participa\u00e7\u00e3o dos demais integrantes \u00e9 optativa.<\/p>\n

Ressalta-se que os integrantes das equipes com trabalhos aprovados na Mostra Cient\u00edfica Ecoinovar n\u00e3o precisar\u00e3o realizar o pagamento de taxa de inscri\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Al\u00e9m dos Certificados de Participa\u00e7\u00e3o na Mostra Cient\u00edfica Ecoinovar (8h\/aula) que ser\u00e3o concedidos para aqueles que obtiverem frequ\u00eancia m\u00ednima (75%) nas atividades, a Mostra ir\u00e1 premiar os projetos com melhores coloca\u00e7\u00f5es (vide o regulamento).<\/p>\n

Ressalta-se ainda, que os participantes da Mostra Cient\u00edfica Ecoinovar n\u00e3o receber\u00e3o certificado do 10\u00ba F\u00f3rum Internacional Ecoinovar, j\u00e1 que as atividades s\u00e3o distintas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tPalestra de Abertura<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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26<\/td>\nSEMEANDO INICIATIVAS: UM DESDOBRAMENTO DAS COMPET\u00caNCIAS<\/a>\n
Catiane Medianeira Limberger Guedes –\u00a0Universidade Federal de Santa Maria – UFSM<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n\n
32<\/td>\nProgramando eu aprendo<\/a>\n
Bruna Linhati De Oliveira –\u00a0Universidade Federal de Santa Maria – UFSM<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
80<\/td>\nATELI\u00ca DE CRIA\u00c7\u00c3O DE MOBILI\u00c1RIO SUSTENT\u00c1VEL: UMA PROPOSTA PARA A EDUCA\u00c7\u00c3O PROFISSIONAL<\/a>\n
M\u00e1rcia Tomasi Vendruscolo –\u00a0Escola Municipal de Aprendizagem Industrial (EMAI)<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
101<\/td>\nCONECTA IFRO: CONHECIMENTO AL\u00c9M DAS FRONTEIRAS<\/a>\n
Luciana Aparecida Barbieri Da Rosa –\u00a0Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia de Rond\u00f4nia IFRO<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
142<\/td>\nVoa Passarinho<\/a>\n
Evelin Santos Teixeira –\u00a0EMEF DI\u00c1CONO JO\u00c3O LUIZ POZZOBON<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
149<\/td>\nPRESERVA\u00c7\u00c3O DOS CEMIT\u00c9RIOS DE SANTA MARIA, UM DOS PATRIM\u00d4NIOS MAIS ANTIGOS DA SOCIEDADE<\/a>\n
M\u00e1rcia Gerhardt –\u00a0Col\u00e9gio Polit\u00e9cnico da UFSM<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
240<\/td>\nO USO DE SISTEMAS DE INFORMA\u00c7\u00d5ES GERENCIAIS-SIG EM AGROIND\u00daSTRIAS<\/a>\n
Jean Marcos Da Silva –\u00a0Instituto Federal Sul-rio-grandense – IFSul<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
242<\/td>\nFEIR\u00c3O DE TROCAS: UMA EXPERI\u00caNCIA DE EDUCA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL<\/a>\n
Jean Marcos Da Silva –\u00a0Instituto Federal Sul-rio-grandense – IFSul<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
250<\/td>\nACESSIBILIDADE NO IFSUL: PR\u00c1TICAS PARA A INCLUS\u00c3O DE PESSOAS COM DEFICI\u00caNCIA<\/a>\n
Fernando Lu\u00eds Herrmann –\u00a0Instituto Federal Sul-rio-grandense – IFSul<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
259<\/td>\nInova\u00e7\u00e3o a servi\u00e7o do Direito \u00e0 felicidade para jovens: desafios e possibilidades p\u00f3s-pandemia<\/a>\n
Josiane Paula Da Luz –\u00a0Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia Sul-rio-grandense C\u00e2mpus Ven\u00e2ncio Aires<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
284<\/td>\nReinventando a Terra<\/a>\n
Carla Olegaria Correa Machado –\u00a0Col\u00e9gio Tiradentes da Brigada Militar de Santa Maria<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
302<\/td>\nATITUDES SUSTENT\u00c1VEIS: CH\u00c1S E TEMPEROS NO COTIDIANO ESCOLAR<\/a>\n
Marcia Eliana Migotto Araujo –\u00a0Universidade Federal de Santa Maria – UFSM<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
319<\/td>\nPlaMoNA – Plataforma de monitoramento do n\u00edvel de \u00e1guas<\/a>\n
Geovane Griesang –\u00a0Instituto Federal Sul-rio-grandense – IFSul<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
374<\/td>\nMonitoramento de Cont\u00eaineres de Res\u00edduos Urbanos aplicando Plataforma ARDUINO<\/a>\n
Diego Dorneles Goulart –\u00a0Escola Municipal de Aprendizagem Industrial (EMAI)<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
376<\/td>\nA CONSTRU\u00c7\u00c3O DE UM MUNDO SUSTENT\u00c1VEL: CONFEC\u00c7\u00c3O DE ECOBAGS<\/a>\n
Renilda Genro –\u00a0UNIFRAN – Universidade de Franca<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
232<\/td>\nSustent\u00e1gua<\/a>\n
Josi\u00e9li Demetrio Siqueira –\u00a0Universidade Federal de Santa Maria – UFSM<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
233<\/td>\nTELHA ECOL\u00d3GICA<\/a>\n
Josi\u00e9li Demetrio Siqueira –\u00a0Universidade Federal de Santa Maria – UFSM<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
234<\/td>\nBERGACIDA: um inseticida natural a base de extratos de bergamota para combater o mosquito da dengue.<\/a>\n
Josi\u00e9li Demetrio Siqueira –\u00a0Universidade Federal de Santa Maria – UFSM<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
304<\/td>\nBIODEGRADABILIDADE DE CANUDOS EM AMOSTRAS DE \u00c1GUA PROVENIENTES DE \u00c1REAS DE ESCOAMENTO PLUVIAL EM PORTO ALEGRE \u2013RS.<\/a>\n
Alessandra Faedrich Martins Rosa –\u00a0Col\u00e9gio Farroupilha<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n
377<\/td>\nECO VIS\u00c3O<\/a>\n
Josi\u00e9li Demetrio Siqueira –\u00a0Universidade Federal de Santa Maria – UFSM<\/em><\/div><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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